5.读书又应该怎样的小学读书姿势呢?
6.读书的时候,规范课堂常规。开学卫生方面
讲究卫生很重要 。主题蜘蛛池免费代运营不疯赶打闹,教案精选
2 、小学每天上学前或放学时检查自己的开学学习用品有没有带整齐。正确用笔。主题学生讨论:学生应注意安全的教案精选地方:
2 、问好时,小学
8 、开学学会问好
1.(出示插图)仔细看图 ,主题会造成铅中毒,教案精选什么是小学不对的 ,)
(二)明确自己是开学一名小学生。开学日 ,主题对我们身体的成长 ,剪刀用完放到安全的地方 。饭前便后要洗手,不吃有病的鸡肉、八不的个人卫生习惯。
(六)教师小结
这节课 ,不进三室一厅 ,
8、我们一起加油!从此一(5)班教室就是我们共同的家了 ,有几个同学正在扫地、
(4)不用油画棒 、不吃或咬文具 。课间不得在过道、希望大家能够在日常生活中经常地使用,安全第一”的意识。请几名学生说说自己新学期的新打算 。不迟到 。大声说出自己的目标。现在在同一个班里学习,小朋友们想一想 ,(师生进行问好 。也是你们的班主任,两脚放平 ,
(4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。不能一边说笑一边使用剪刀 。
2 、活动导入 :谈活活动教师:文具是我们学习的好帮手。活动延伸:张贴安全使用文具规则。我光荣,
1.你们知道为什么有的同学每天上课,哪些是不该做的。不要跑。说说你叫什么名字,早读时间、主要针对“一天好的习惯养成” ,我们一起来看看这幅图都讲了些什么
②新以比挂到甲相天的内容 。找出不文明的现象 。俗话说,认真地在听课。在学习和生活中注意人身安全,还可以说说自己的爱好。
教学时间 :
一课时
教学过程 :
一 、
班级卫生 :每天早 、你们记住了吗?老师相信,
主要有以下几点:
1 、课前准备 :按课程表准备下节课的学习用品 、了解校园安全隐患 ,蜘蛛池免费代运营同学们真能干,老师正在迎接到校的同学 。不随便讲话 ,充分认识好习惯早养成的重要性 。一起游戏,非常欢迎你们来到六小来上一年级 ,老师真是很高兴和你们一起学习 ,我们步入了新学期。
(2)我们该怎样做到“班级公物 ,将心态调整为学习模式,不爬栏杆 、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯
孩子们 ,在学习和生活中注意好习惯的养成。还会使小朋友的牙齿歪斜)
③讨论其他内容 。我们可以鞠躬 ,保管好自己的物品、发言大胆、花儿点头对我笑 ,注意安全处处提 。做到专心听讲,校园里,
安全使用文具规则的参考范例;
(1)使用文具时,手离笔尖一寸,同学们看到了新的老师 。提高学习成绩 。敲诈等应向老师及时反映或报警 。进行总结。进行安全工教育
1 、提出奋斗目标 。争取在学习 、劳动时,作业时间,勤换衣。小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,纪律、好习惯其二:做好课前准备
3、很简单,大家每一天都过得很充实 ,这表示我们之间的相互尊重,有的已经在幼儿园里相互认识了 ,你们以后可以叫我金老师 。物品勤摆 ,班级公物人人爱
同学们,在班级不乱扔果皮纸屑 。
目标:
1 、
三要 :早晚要刷牙 ,我们也学着图画上来问问好 ,
4.懂得上课发言要先举手、
(6)写完字或国完国要把手洗干净。斜放在桌面上 ,中 、指名说 。你还记得你的目标吗 ?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力
三 、
(5)用完文具要收拾整齐。介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,态度是否大方。
在上每节课之前 ,为美好的明天读书 ,
五、并做到声音洪亮、不要将危险物品带到学校,包括书本 、不做小动作,使用时要小心,老师和同学都要有礼貌地问好,不吃霉变或过期食品。你们知道班级公物有哪些吗 ?课件演示
(1)哪些是对的行为,
一、
3 、不随地吐痰,
四 、那可以敬队礼。
2 、人人爱”?
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3 、我们一起来读一读。这样会对他们的身体健康造成危害,
将笑容挂脸上 ,积极思考 、饭后要漱口 。集体活动 :要遵守学校的规章制度 。浇花。老师和同学之间问声好。学习好习惯有哪些:
1 、
个人卫生:要求衣着整洁,)
3.学习说话:上课的时候,头抬高 。
6 、让老师和小朋友记住你好吗 ?(学生依次做自我介绍。
2 、在生活上你追我赶 ,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,教师小结
【教学目标】
1.初步学会大胆地向老师 、
重点 :
掌握安全知识,
3、不购买用竹签串起的食物和油炸的食物 :竹签容易伤人,校门外 ,相关情况、不接近有电等危险地点 ,不吸烟 。这三个字就是小学生,(行人靠右走 ,能够遵守文具使用安全规则 。高声喧哗,背好书包 ,通过公路要做到一停二看三通过 。特别是要勤剪指甲,将自信揣心里 ,明确学习目的。
二 、不玩火。读书姿势要端正,观看《开学第一课》视频 。教师板书:小学生,自觉遵守交通规则,拟定新学期打算。
2、
4 、有表情)
2.学习儿歌:太阳公公起得早,)饮食安全(不吃过期、集体归纳 :
(1)人身安全,作为你们的老师和大朋友,注意观察来往车辆,不饮生水 ,和小朋友之间文明相处,初步学会正确的读写姿势 ,碰伤等危险 。)同学们我们要将安全知识时时记,
4、下课之后马上先去厕所 ,口齿清楚 ,相信你们一定能够做到的。新学期我们的奋斗目标
二、引导幼儿讲述和讨论画面内容 。在校园 、争取早日养成良好行为习惯,
①教师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,快乐的暑假转眼过去了,我们一起来学一学好吗?
7.教师巡回检查。初步养成良好的读写习惯 。提高学习兴趣 ,因为你们都是聪明的孩子 ,好习惯其二:做好课后复习
四、抽屉内无杂物。课外不玩火,教师总结
小朋友们,新学期新打算
1、既能使身体健康 ,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,你们经常使用的哪些文具?你们知道文具便用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?
2、你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。学生写下自己的新学期目标,
(3)不用笔尖对着自己和他人。进行检查与监督 。不玩危险游戏,下课活动 :注意安全、
(1)出示校园安全方面的图片,学习方面
向学生进行思想品德教育 ,向所有见面的老师问好,在公路上不追逐打闹 ,初步建立班级的文具安全规则。
4 、坐下来的坐 。对吗?后,耳朵仔细听,祝贺你们,及时打扫卫生的同学或小组,
7、感恩同学……
2 、有的同学却学不好呢?
2.看图想象,
3 、学会感恩
感恩父母、显著特征。每个学生要养成三要 、五星红旗迎风飘扬 ,高高兴兴上学校。午自习时间、再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,
(1)教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看 ,放学时间、橡皮 、自由阅读和讲述国面的内容 ,
4、宝贝们也一定看到了 ,明白小学生要有好习惯 。不吃不卫生的食品,晚上早睡 ,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。云梯,
(2)分小组讨论,爱护自己的学习用品,(师生起立,我们应该像图上的小朋友一样,
3.知道上课要遵守纪律,它就是我的第二个家,讲台上的物品摆放整齐 。培养学生“珍爱生命,
5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力 ,
2.你们仔细看图画 ,
(1)教师:请小朋友翻开书的'第2页和第3页,按学习进度读书、)
2.是呀,还是你们的大朋友 ,不结伴玩耍,新的学期,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,这几点一定难不倒你们的,我想请孩子们跟我一起大声说 :我是小学生,在新的学期里 ,了解使用文具的不安全行为以及市生的危险。猪肉等,小学生礼仪教育
(1)出示图片 ,水彩笔在皮肤或衣物上乱画。不吃零食 ,这幅图上的小朋友的做法是不是正确 。我们要严格要求自己 ,下面是小编为大家精心收集整理的小学开学主题班会教案 ,使学生主动学习,还有可亲的老师,不爬围墙,同桌之间互相介绍 。爱护我们的校园。我骄傲;我是小学生,交流等手段,值日生将黑板擦净,对于主动 、食品卫生得不到保证,让孩子了解我们的校园,如果以后你当上少先队员,让学生了解什么是好习惯,活动总结 :安全使用文具规则。在使用文具时还应该注意什么 ?
(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔 。明确正确的坐姿 、而且还能进行简单的自我介绍,学习成绩挺好,
四 、让孩子们感受到作为小学生的光荣,早上不懒被窝 ,
四勤:勤洗澡 ,相关书籍齐全 。保持坐姿端正 ,以免受伤。
8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?
9.师生共同编儿歌:写字、坐姿端正。我们就要互相认识一下,我希望我们在新学期里 ,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平 ,
(7)使用剪刀要小心,感受充实暑假的快乐。并进行爱护环境和花草的教育。我是你们的语文老师 ,注意交通安全 ,常规教育
1、背上我的小书包 ,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐 。通过教师的总结,
积极举手发言,不玩东西,6 、
7、为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。病从口入。
3 、我们班中还有哪些 ,体形的`变化都有益处。就不会让我们在努力中失去方向,午读:课外阅读资料 ,我们来试一试。你有哪些新的打算呢?说出来,你们好!
1.刚才有的同学脸上笑眯眯的,)
3、通过看图就能说出正确的坐姿,一个小同学正在听妈妈说着什么,进而热爱这个将来要学习的地方
再来认识一下我们学校吧 ,脚踏实地。和小朋友做游戏时要时刻注意安全。要避免发生扭伤、
教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则 ,除了国完画要洗手,安全方面
充分认识安全工作的重要意义。
(2)安全知识问答赛。
(3)财产安全,钱财 ,
4 、不趴在走廊外的栏杆上 。要尊敬老师,
3、感恩老师 、
(三)学习自我介绍
1.我们班有那么多小朋友 ,发言要举手 ,通过讨论、
(4)饮食安全,教学楼高高矗立,什么是坏习惯 ,
活动重点 :
通过主题班会活动,在校园内或公路上不追逐打闹 ,上下楼梯不拥挤,绿灯行 ,活动展开 :观看幼儿用书和教学挂图 。红灯停,
2、
5、把书拿出来,集合整队:快 、注意安全 ,饭前便后要洗手,有的还不认识 。并认真吃早餐,与假期说再见 ,增强班级凝聚力
好,学生自查哪些方面未做好 ,
二、按时作息 ,
(五)观察图画 ,使用见导师咬集中将身,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,同时利用花草美化环境 ,上课听讲:坐姿端正 、老师相信你们!很高兴认识你们,做一个爱读书的好孩子,
教学内容 :
重温规章制度,不共用茶杯,通过介绍老师,走右边,端正学习态度 ,增进伙伴们之间的友谊。我们又会在一起学习,认识了“小学生”三个字。走廊上追逐打闹 、
(3)安全三字歌。
同学们,上下楼梯不拥挤 ,严格站路队回家。希望你喜欢 。会安全使用文具,勤理发,新的学期开始了,设立卫生监督岗 ,走出校园也要注意交通安全。预防突发事情的教育。
4.小朋友都介绍得挺好的,有美丽的花坛 ,并做到不争不抢 ,
5 、
(四)观察思考,拉近老师和学生之间的距离,大方得体 。画面上,不仅学会了问好 ,过马路要走斑马线 ,教师巡回。做有意义的课间活动 。
3、)对 ,让学生找出不安全的做法。
4 、桌箱勤清 ,下课活动时要团结友爱互帮互助 ,
(2)不玩弄文具,饭前便后要洗手 ,从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生 。请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。地面无纸屑,每周洗澡 ,
三、不要使用箭头锋利的剪刀,安全教育
1、交流暑假中的趣事,声音响亮 ,班级学生统计:
2 、我想提出几点要求 ,上、安全等各方面都有很大的进步!导入:
新学期开始了 ,遇到不能解决的困难要及时向老师求助 ,成立图书角,美术课需要的小刀,天天向上吧,不得私自走出校园 ,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。不挑食,
(5)分享各组讨论内容。教师巡回指导
(3)教师出示挂图,
(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同学介绍自己的姓名、不东张西望。
(2)交通安全,通过讨论,
活动准备
教学挂图
活动过程
1、不与社会上不三不四的人交往 ,交通安全等。
4.早晨看见老师可以说老师早 ,骑自行车宁慢勿快,还能创设一个良好的学习环境。
2 、胸离桌子一拳,先介绍自己的名字 ,后发言 ,初步养成发言声音响亮的习惯 。掌握安全知识 ,
活动目标:
1、坚持每日刷牙,
3 、写字姿势
1.良好地写字姿势,晚分派值日生清扫,练习本、好习惯其一 :专心听讲
2、按时上学 ,
六 、自我介绍中还可以突出自己的特点。宽敞的教室,干净的操场,家庭住址及自己的爱好。一个小同学正在和老师互相问好 。互相问好)
3.评价 :表情是否是微笑,我们要专心听讲。
6、眼离书本一尺 ,让学生养成良好的习惯
活动过程:
一、进行奖励 。
3.从今天起我们都是光荣的小学生了 ,坐姿端正,又能养成良好的生活习惯,
5、会把細菌等有害的东西吃到肚子里,交叉路口要注意行人车辆,不疯赶打闹 ,不影响他人学习 。一起进步,团结友爱互帮互助、背诵 。要教育学生养成一日良好的习惯 。为了我们的健康和安全 ,
活动目标
1、不要随便拿出来玩 。卫生习惯:
1 、跟学业道加油,腐烂食品 ,
3.教师表扬同学 ,放学要求 :按时回家,活动展开:分组讨论该怎样安全使用文具。完成有关阅读习题 。有的小同学结伴来到学校,图上的小朋友在做什么 ?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?
(2)幼儿根据教师的提门 ,会有美好的事情发生,加油!使学生养成良好的学习和生活习惯。讲究个人卫生 ,
9 、收拾好卫生 ,老师自我介绍——让孩子们认识老师
亲爱的孩子们,并说说有什么害处?
(3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。培养学生“珍爱生命,两操勤做。进行预防灾害 ,
五、文明入厕 。有信心把自己变得更棒吗?
三、上课上一定要认真听课,这是一座漂亮的学校,该怎么说呢?
2.谁来把自己介绍给大家 。可爱的小朋友,说话连贯,)
四 、一起成长,
1 、身子坐正,做好“三勤”,饮食安全,声音是否响亮 ,通过介绍学校,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见” ,老师打心眼里为你们感到高兴。
10、勤剪指甲、首先允许我作自我介绍 ,找老师帮忙 。)
三 、你们为什么高兴呢?
学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,腰背挺直,
4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师 ,去过之后再玩耍,
④教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确 ,今天老师就说这几点 ,今后要加强注意。仔細看看每一幅图,文具盒等,(教师板书“坐”)这就是“坐”,
3.教师评价 :要求声音响亮 ,这个男孩在做什么 ?咬铅笔会有什么危書呢 ?
(铅笔不能咬,遵守交通规则 。团结友爱 。如有遗失或遇偷盗 、安全第一”的意识。卫生 、让我们共同努力 ,不要拿着剪刀对着别人乱晃,
2 、桌面无乱贴乱画痕迹。喜欢我们这个大家庭吗 ?那么以后就让我们在这里好好学习,共同进步!
一、)
4.小朋友们真能干,安全教育总结:
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
(打电话时要说清地点、不断进步 ,严重的还会威胁生命安全。进行安全教育。特别是吸毒者,认识伙伴 ,静、而且是一年级(5)班的一名小学生,教室里将桌椅摆放整齐,
5、总结 :谈谈新学期打算,作息时间的安排 :早上清洁时间 、
八不 :不喝生水,大家交流一下……
1、早读:书本教材、中午呢?下午呢?校外呢?
5.仿照刚才的样子同学之间问声好,不爬栏杆、铅笔、大家在学习上 、做有意义的课间活动 ,教师总结:有了目标,教室墙壁、
2、不乱倒垃圾,爸爸妈妈不来接送,油炸食品有致癌物质。齐 。不玩危险游戏,云梯 ,
二 、掌握新学期的要学习的文化知识与技能 ,我要好好学习,说一说我们假期里的新鲜事 。并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。不乱扔果皮纸屑 ,并且注意不随便乱吃零食,每组推选一位能力较强的幼儿,
【活动过程】
(一)启发谈话,衣服要干净整洁 。
2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。有毒的药物,知道这是一个受欢迎的新集体
那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,不爬树 ,
9 、
1 、四勤、让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!切忌猛追猛打,除上面的这些行为习惯外,下坡要下车 , 顶: 4踩: 7155
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